幼稚園レクリエーション・ゲームと遊び＋教育雑感

5歳の子どもたちは、あと一週間で、修了式。
3学期には、教頭先生の授業を・・・、ということで、やるようになっていたが、
実際には、担任の先生も、忙しくて、私の持ち時間は、あまり作れないようである。
1回目は、「ならびっこ」という授業を行った。
体育の最初の一歩と言うことで、私のつくったゲーム「大急ぎ、大急ぎ」で、
いろんな並び方を楽しんだ。

今日は、2回目である。
「国旗」という授業をした。

世界の国旗について知ることは、その国の歴史、文化、宗教、などを知る第一歩。国際理解教育の第一歩の要に考えている。

【プログラム】
約束
手を挙げる。
当てられると大きい声で「はい」の返事。
立って言います。

１．教室に箱をもっていった。
　「何が出てくるかな」
　　箱の中から、ヒモを引っ張ると、国旗がずらずらと・・・。
　※その国旗を教室の周りに掲示。
　「思ったことを言ってください」
　・子ども達は、まず、知っている国の名前を言いました。
　・次に、胃面鳴くに似言ってみたいや、どんな国なんだろうと言うような発言がありました。

２．お気に入りの国旗は
　好きな国旗が決まったら、その好きな国旗を掲示している場所に移動。
　どうして、気に入ったのか、言える人が発表しました。

３．「こっきえん」を読んで、国と、国旗の紹介。
　順番に、国旗と、国の特長を紹介しました。
　そして、絵本の中にある、それぞれの国の「こんにちは」を、
　私の後にリピートして、いろんな挨拶を楽しみました。

４．自分の生まれた国の国旗を作ろう。
　国旗を印刷してありました。その丸い線の中に色を塗りました。
　その後で、周りの長四角の線を切りますと、日本の国旗のできあがりです。
　早くできあがり、時間のある人は、そのうらに、自分の気に入った国旗を書きました。

５．そして、感想を言いたい人が言いました。

６．風呂でも使える100円ショップで買った世界地図を子ども達に渡す。


【その他】
・それぞれが完成させた、日本の国旗を子ども達のお土産にしました。