2010年06月09日
園庭花壇の整地
なんといっても、9時の登園から昼まで一緒に、園庭花壇の整地を保護者2名がお手伝いしてくださったことに感謝。本当にありがとうございます。
また、園入り口の花が枯れてきたのでと、家の庭の花を切って持ってきてくれる方もいたのにも感謝。
【今日の教頭の1日】
朝、ゴーヤ20本の周りの草抜き。
8時半から9時の登園お迎え。
その後すぐに、園庭花壇の石をとり整地を昼まで。暑い日差しの中で、3時間。
・・・なんと有難いことに、保護者二人の方も、一緒に花壇耕しを一緒に昼までしてくださった。
ほんとうにありがとうございます。
昼、給食中の子ども達を見て回る。
書類整理。
午後、通信づくり。
・・・マイいちごの集計が終わっていたが、挙になり出してくださった人もあるので、せっかくなので、割合などの計算のし直し。
研究授業案手直し。
3時ごろ。降園の見送り。
4時前後、教師全体での振り替えり会。
6時半を回って園を出る。
今日は、日のある明るいうちに園を出るねえ・・・と、行ったが、すでに6時半を回っているなあと、時計を見直した。
明日は、各先生が出す研究保育の授業案の検討会議。
また、園入り口の花が枯れてきたのでと、家の庭の花を切って持ってきてくれる方もいたのにも感謝。
【今日の教頭の1日】
朝、ゴーヤ20本の周りの草抜き。
8時半から9時の登園お迎え。
その後すぐに、園庭花壇の石をとり整地を昼まで。暑い日差しの中で、3時間。
・・・なんと有難いことに、保護者二人の方も、一緒に花壇耕しを一緒に昼までしてくださった。
ほんとうにありがとうございます。
昼、給食中の子ども達を見て回る。
書類整理。
午後、通信づくり。
・・・マイいちごの集計が終わっていたが、挙になり出してくださった人もあるので、せっかくなので、割合などの計算のし直し。
研究授業案手直し。
3時ごろ。降園の見送り。
4時前後、教師全体での振り替えり会。
6時半を回って園を出る。
今日は、日のある明るいうちに園を出るねえ・・・と、行ったが、すでに6時半を回っているなあと、時計を見直した。
明日は、各先生が出す研究保育の授業案の検討会議。
Posted by 未来 at 22:58│Comments(0)