2016年02月22日
図書室の環境づくり 案
西脇幼稚園では、2500冊の本が「図書リスト」により、あいうえお順に並んでいる。
どの本がどの本棚にあるかが、常に分かっている。
この状態に、市内の幼稚園・保育所の図書室をしたい。
〈現状〉
単に、本がある場所
・・・のところが多いのではないだろうか
〈本来〉
活用できる環境
①蔵書冊数がわかる
②ある本の名前がわかる
③その本がどこにあるかわかる
+
④本と友達になろうと思わせるようなしかけづくり
・紹介
・本から飛び出た主人公が天井から
・展示
・コーナー
1.〈ボランティア〉募集
①パソコンに入力できる人
・分担して入力できるように、数名。
各自の家でもできるので、家での作業となる
・1つのファイルにまとめる人
②園とのパイプ役の人
・あいさつ
・説明
・当日の保護者への指示
・後日ファイルを届ける
・その後のメンテナンス
2.〈やりかた〉
①園長会で説明
・本は第二の友達。
・図書館強の大切さ。
・子どものために
②各園との日程調整
〈やること〉
市内13の幼稚園の図書環境づくり
①「図書リスト」づくり
ボランティア 3名+保護者20名
〈保護者〉
・蔵書を棚ごとに、色テープ確かめる。
・棚ごとに名前を書き出す
〈ボランティア〉
・名前とテープ色を打ち込む
・あいうえお順にパソコン上で並べる
・「蔵書一覧」の本を作る
②図書室の風景を変化させる
・本の紹介
・テーマイラスト
どの本がどの本棚にあるかが、常に分かっている。
この状態に、市内の幼稚園・保育所の図書室をしたい。
〈現状〉
単に、本がある場所
・・・のところが多いのではないだろうか
〈本来〉
活用できる環境
①蔵書冊数がわかる
②ある本の名前がわかる
③その本がどこにあるかわかる
+
④本と友達になろうと思わせるようなしかけづくり
・紹介
・本から飛び出た主人公が天井から
・展示
・コーナー
1.〈ボランティア〉募集
①パソコンに入力できる人
・分担して入力できるように、数名。
各自の家でもできるので、家での作業となる
・1つのファイルにまとめる人
②園とのパイプ役の人
・あいさつ
・説明
・当日の保護者への指示
・後日ファイルを届ける
・その後のメンテナンス
2.〈やりかた〉
①園長会で説明
・本は第二の友達。
・図書館強の大切さ。
・子どものために
②各園との日程調整
〈やること〉
市内13の幼稚園の図書環境づくり
①「図書リスト」づくり
ボランティア 3名+保護者20名
〈保護者〉
・蔵書を棚ごとに、色テープ確かめる。
・棚ごとに名前を書き出す
〈ボランティア〉
・名前とテープ色を打ち込む
・あいうえお順にパソコン上で並べる
・「蔵書一覧」の本を作る
②図書室の風景を変化させる
・本の紹介
・テーマイラスト
Posted by 未来 at 01:46│Comments(0)
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