幼稚園レクリエーション・ゲームと遊び＋教育雑感

幸せには、「してもらう幸せ」「出来るようになった幸せ」「してさしあげる幸せ」がある。
１日１日、できるようになった幸せを感じるように子どもたちが過ごせたらいいねと、職員に言ってます。
１日の練習が終わったときは、昨日よりも、できるようになった本当のことをきちんとこどもに伝え、子どもと友に喜び合うことをする。今日のここがよかった、いい練習だったと、よかったという視点での意味づけをする。このふりかえりが大事だと言ってます。
　そして、明日の課題もいいます。
　呼びかけで、ここの部分の呼びかけは、花丸。だから、そのほかのところの子は、ここの呼びかけよりもっと花丸になるようになって、明日来て下さい。・・・そのようなことを言いました。もちろん、明日の練習前にも、同じように、今日のがんばりどころを、子どもに言います。

　今日なら、昨日、頑張る心がとつても大きくなったいましたね。頑張る心は、足の裏がぴたっと床についているかどうか見ていると、わかります。しっかりと、自分の足の裏を床につけて座ってください。昨日よりも、がんばる心が大きくなって、きちんとくっつけて座れていると思います。
　しっかりと、頑張れる子は、静から座って下さい。全員がんばれると座れましたね。それでは、練習を始めます。・・・

１日１日、変化するのです。
変化出来ることをしかけます。
明日は・・・
だいたい呼びかけも覚えてきました。明日は、先生一人の呼びかけと、子どもたちとのよびかけと、どちらの声が大きく言えるかを競争します。先生がにこにこと、子どもにむかって呼びかけのお手本を見せるのは、あたりまえだし、大事なことです。
子どもたちの呼びかけも、また少し、よい変化をみせてくれると思います。